Prestasi yang telah diraih oleh UTY juga tidak bisa diabaikan. Berbagai kompetisi dan perlombaan di tingkat nasional maupun internasional telah berhasil diraih oleh mahasiswa dan alumni UTY. Hal ini menunjukkan bahwa UTY bukan hanya sekadar tempat belajar, tetapi juga tempat untuk mengasah kemampuan dan bakat.
Salah satu prestasi gemilang yang berhasil diraih oleh mahasiswa UTY adalah dalam ajang kompetisi robotika tingkat nasional. Tim robotika UTY berhasil meraih juara 1 dalam kompetisi tersebut, menunjukkan bahwa mahasiswa UTY memiliki kemampuan yang luar biasa dalam bidang teknologi.
Menurut Dr. Made Sudarma, Rektor UTY, prestasi yang diraih oleh mahasiswa dan alumni UTY merupakan bukti dari kualitas pendidikan yang diberikan oleh universitas ini. “Kami selalu mendorong mahasiswa untuk berprestasi dan mengembangkan potensi diri mereka. Prestasi yang diraih oleh mereka adalah cerminan dari komitmen dan dedikasi yang mereka miliki,” ujarnya.
Selain dalam bidang teknologi, mahasiswa UTY juga telah berhasil meraih prestasi dalam bidang olahraga. Tim basket UTY berhasil meraih juara dalam kompetisi basket antar kampus se-Jogja, menunjukkan bahwa mahasiswa UTY tidak hanya pintar akademis, tetapi juga memiliki bakat di bidang olahraga.
Menurut Dr. Sri Muliani, Dekan Fakultas Olahraga UTY, prestasi dalam bidang olahraga juga sangat penting dalam pembentukan karakter mahasiswa. “Melalui olahraga, mahasiswa dapat belajar tentang kerja sama tim, disiplin, dan semangat juang. Prestasi yang diraih oleh tim basket UTY adalah hasil dari kerja keras dan semangat juang yang mereka miliki,” katanya.
Dengan berbagai prestasi gemilang yang telah diraih oleh mahasiswa dan alumni UTY, tidak dapat dipungkiri bahwa UTY merupakan salah satu universitas unggulan di Indonesia. Dengan semangat dan dedikasi yang tinggi, diharapkan prestasi-prestasi gemilang ini dapat terus menginspirasi generasi mahasiswa UTY yang akan datang. Prestasi bukanlah sesuatu yang bisa diabaikan, melainkan menjadi motivasi untuk terus berkembang dan berprestasi.
